narramus cp ce1

Marlioz, le 31 décembre 2020

Voir plus d'idées sur le thème littératie, lapin, denia. Ecriture CP; écriture ce1; Expression écrite ce2; Phonologie CP; Orthographe ce1; Orthographe ce2; Dictées, jeux; DEC. DU MONDE. jeux de maths; Gros No sur … 2020-07-28. Maman de trois petits loups. Évaluations fin CE1 mai 2019; Évaluations Mi-CM1 mars-avril 2020; Évaluations nationales CP et CE1; La scolarisation des enfants de moins de trois ans (hors dispositif) Prendre en compte la diversité des élèves. Narramus – La chasse au caribou est composé de trois éléments: 1- L'ALBUM La chasse au caribou (version souple L19xH19,7 cm) Issu de la littérature de jeunesse, La chasse au caribou est un album écrit par Céline Claire et illustré par Sébastien Chebret, édité par L’élan vert. Ressources du CP au CM2 … et pour la maternelle ! Etant en CP-CE1, c'est avec ce double niveau que je l'utiliserai. Bonjour, Tout dépend du profil de votre classe. art musical; Les peintres; Dessins, peintures; Théâtre; SPORTS. HISTOIRE; E. MORAL et CIVIQUE; GEOGRAPHIE; SCIENCES; Papiers de sagesse; LES ARTS. J’ai ce qu’il vous faut ! Réponses. Merci de ne pas publier mes documents sur le net mais de mettre un lien vers mon blog. Vous pourrez le trouver juste ICI. CP-CE1 / Littérature / Non class é. J e fais remonter cet article car j’ai reçu de nouvelles contributions. Si vous souhaitez également partager vos ressources sur ce blog, il vous suffit de me contacter. Narramus : témoignage d'élèves de CP . Il faut donc à nouveau se faire à ce type d’emploi du temps. C’est toujours un casse tête …et encore plus quand c’est pour une classe double , voire triple , voire plus … Cette année, nous revenons à la semaine de 4 jours. J'ai bien aimé l'utiliser, mais j'ai changé d'école, et il y est resté. En période 4 nous allons lire les Trois Brigands. Vous êtes en manque d’inspiration pour travailler la compréhension en GS, CP ou en CE1 ? Voici un emploi du temps pour ma classe double. En fin de CP, l’évaluation des compétences en production écrite, dans l’enquête Lire-Ecrire, à partir d’une histoire en quatre images, montre que les élèves arrivent à produire un texte segmenté, lisible, comportant au moins trois des quatre informations essentielles. J’espère pouvoir faire de même l’an prochain, mais pas sûr… En période 2, j’étudierai l’album documentaire L’ours, lié aussi aux saisons. La réussite des élèves en lecture dépend grandement de leurs compétences initiales en compréhension de textes entendus. Formation des PAF 2020-21; COVID-19 Continuité pédagogique. Vous pouvez utiliser mon bouton. Bonne lecture de cet album, moi mes CE1 et ma CP ont adoré Répondre. Merci bcp pour votre réponse. Mais nombre de classes y passent un temps limité, reportant ces tâches au CE1. CP à une épreuve de compréhension de textes narratifs entendus (c’est-à-dire lus à haute voix par l’évaluateur) est le meilleur prédicteur de la réussite en lecture-compréhension à la fin du CE1. inélie dit : 06/03/2014 à 20 h 33 min la BDG Team en action. FAQ Actualisée du 15 septembre; Présentation recommandations COVID-19; Suspicion ou confirmation de cas COVID, ce qu’il faut faire. – C:\Users\CP EPS Avignon\Desktop\formations Narramus 2018-2019\Narramus Avignon 1 17 octobre 2018\Narramus La sieste de Moussa - Vocabulaire 4 (Chloé GS).mp4 Devinettes : Nathan (MS) – C:\Users\CP EPS Avignon\Desktop\formations Narramus 2018-2019\Narramus Avignon 1 17 octobre 2018\Narramus Le Machin - Jeux de devinettes (MS).mp4 Lecture / Littérature CP et CE1 – Le loup est revenu. Maman de trois petits loups. Your Date Here Your Footer Here 2 Apprendre à comprendre et à raconter Circonscription de LENS Catherine Lohez, EMF REP+ Stéphanie Desbonnet, CPC. Je pense avoir terminé le premier cahier CP vers Noël puis enchaîner sur le cahier CP-CE1 à partir de janvier et je suis ravie d’avoir pu commander les deux cahiers pour mes élèves cette année. Mon emploi du temps CP-CE1. Maîtresse de CP, CE1 ou CE2, depuis maintenant 15 ans en REP+. bout de gomme dit : 06/03/2014 à 17 h 23 min Merci Djoum ! Publié dans lecture, lectures suivies, lectures suivies CP, Non class é Les trois brigands. Accueil; Soutenir l’Association; Perles de Frimousses; Contact; À propos; Oral – Narramus « Quel radis dis donc » En période 1, j’ai choisi de travailler sur l’album « Quel radis dis donc », à la… Lire la suite . Une exploitation pédagogique de l'album "La Chasse à l'ours", de M. Rosen, dans un objectif d'oralisation en anglais et de mise en scène de l'histoire. un peu de cp, un peu de ce1. Si vous souhaitez également partager vos ressources sur ce blog, il vous suffit de me contacter. Si vous souhaitez également partager vos ressources sur ce blog, il vous suffit de me contacter. En CP (voire en CE1) A cet âge, les élèves ne sont pas encore lecteurs ou faibles-lecteurs. Je reprends donc les mêmes tapuscrits et réajuste les fiches d'exploitation lecture pour mes CE1. A l'encre violette 9 juillet 2020 à 09:43. Un super mélange entre lectorino et narramus…C’est vrai que en CP, on peut piocher dans les 2. Voici une séquence que j’ai mise en forme à partir d’une conférence de Roland Goigoux. Grâce à Narramus - La Chèvre biscornue, apprenez à vos élèves de GS-CP à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d'écrits en élémentaire. Rebonjour, comment faites vous pour différencier le travail des cp des ce1 ? Maîtresse de CP, CE1 ou CE2, depuis maintenant 15 ans en REP+. L’année prochaine je compte continuer ainsi en utilisant Narramus « les deniers de compère lapin » et « la chèvre biscornue ». Avec ma classe de CP/CE1 de cette année, j'ai décidé de travailler en parallèle sur les mêmes lectures suivies, puisque, après 10 ans de CP, mon travail pour ce niveau est prêt. J'avais utilisé Les deniers de compère lapin, avec succès avec mes CP l'an dernier. Relire les consignes peut être difficile parfois. Nous visionnerons le dessin animé des « trois brigands » et nous comparerons les deux. Voilà donc tous les documents que je mets à votre disposition sur cet album, vous avez le choix ! J’essaye comme beaucoup de concilier mes deux vies… Je partage avec vous mon travail quotidien afin d’échanger et de gagner du temps. Grâce à Narramus - Les deniers de Compère Lapin, apprenez à vos élèves de GS de maternelle et de CP à comprendre et raconter une histoire, compétences essentielles pour une entrée réussie en lecture et en production d’écrits en élémentaire. 6 août 2020; 0; Like; Le hérisson – « Le petit hérisson partageur » NARRAMUS. Maman de trois petits loups. Adapter l’outil NARRAMUS À d’autres d’albums Source: Outil NARRAMUS Sylvie Cèbe et Roland Goigoux, Editions Retz. Djoum dit : 06/03/2014 à 17 h 25 min A ton service <3. Pour aider le développement de l’autonomie, j’utilise donc ces affiches. J’essaye comme beaucoup de concilier mes deux vies… Je partage avec vous mon travail quotidien afin d’échanger et de gagner du temps. je vous le poste pour vous donnez une idée de réalisation. Répondre. LTB tapuscrit et phrases supplémentaires. Tous les documents de ce blog sont mis à votre disposition pour une utilisation dans votre classe. Les miens aussi ! Maîtresse de CP, CE1 ou CE2, depuis maintenant 15 ans en REP+. CM1; CM2; Lectures pédagogiques et didactiques; Littérature de jeunesse; Les outils de classe; CP, GS, Programmations-Progressions. EN espérant que cette rubrique s’enrichisse….J’y contribuerais volontiers si j’en ai l’occasion…. Répondre. Cybercourtoisie. Publié 9 avril 2016 10 avril 2016 par Elise Lapprand. Je travaille déjà la compréhension à partir d’albums de jeunesse. Remarque : cet article fait suite à celui-ci : Je vous conseille … Je publie dans cet article mes programmations pour mon double niveau GS/CP. Répondre. Aurélia says: 1 August 2018 at 14 h 41 min . Comme j’aurai un cours double, les CE1 travailleront directement sur l’album et je suivrai la démarche proposée pour les CP. Avec mes CP/CE1 l'année prochaine, j'avais l'intention d'abandonner les séances "lecture suivie + questionnaires" au profit de séances de littérature telles que tu le proposes, je réfléchis à comment je vais organiser ça en double niveau, très grand merci à toi en tout cas, j'y vois plus claire et si j'utilise ton travail, je te dirai comment ça s'est passé ! Pas de quoi, j’étais devant l’ordi donc ça tombait bien. LTB exercices. Evaluations - acquis des élèves. En général, dans les fichiers, le verbe d’action est mis en gras ou surligné. Programmations annuelles 2020/2021. Pour des élèves de GS et au-delà. Mon parcours : quelques années en CP en ZEP puis toujours du multiniveaux CP/CE1 avec certaines années des GS ou des CE2 en plus. Bonne visite !!!! Répondre. Évaluations de fin de CM2; Évaluations fin CE1 mai 2019 NATATION; ORIENTATION; Jeux sportifs; équitation; Gymnastique; JEUX . J’essaye comme beaucoup de concilier mes deux vies… Je partage avec vous mon travail quotidien afin d’échanger et de gagner du temps. "La moufle" : démarche "Narramus" (Cèbe et Goigoux, Retz) Un album analysé selon la démarche "Narramus" par le groupe "Échange de pratiques MS" du REP+ Rabelais Blois 2017-2018 28 juin 2019 - Explorez le tableau « Narramus CP » de BDJCP, auquel 141 utilisateurs de Pinterest sont abonnés. Reply. J'ai fait cette histoire et cette exploitation lecture en fin de CP. CP; CE1; CE2; Cycle 3 . LTB lexique. Répondre Supprimer. Quel travail !

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